Первые же вопросы к фирмам-поставщикам видеооборудования однозначно дали понять, что они с подобными задачами сталкиваются впервые и не в состоянии посоветовать и подобрать оборудование, т.к. не до конца понимают цели и задачи проекта.
То же касается и собственно Интернет-вещания, т.к. эта область только начинает осваиваться, для «классического» телевидения и видеопроизводства же до сих пор очень часто «Интернет-телевещание» и «видео в Интернет» (а иногда и вообще «видео на компьютере») являются синонимами, что говорит о полном непонимании предметной области.
И если даже подбор оборудования для подобной студии ставил поставщиков в тупик, то ни о какой существующей методике и схеме реализации подобного проекта и речи быть не может – люди, которые зарабатывают проектированием видеостудий, нас попросту не понимали!
Ценность
Помимо прямой пользы от использования созданной лаборатории, ценность данной работы заключается в том, что она может служить обучающим примером при разработке проектов и создании подобных лабораторий в других институтах, т.к. содержит концепции лаборатории, описания технической реализации проекта, процесса развёртывания и устранения возникших в процессе неполадок.
Полученные результаты
В ходе работы были получены следующие результаты:
*        разработана концепция организации лаборатории;
*        разработана схема подключений для видео, сетевой и силовой подсистем;
*        выбрано и закуплено видео- и компьютерное оборудование, подобрано необходимое программное обеспечение;
*        выполнены пуско-наладочные работы в соответствии со схемами подключения;
*        выявлены и успешно решены различные технические трудности, возникшие вследствие несоответствия закупленного оборудования заявленным характеристикам;
*        в ходе начальной эксплуатации лаборатории был выявлен ряд как технологических, так и идеологических недостатков, которые были проанализированы и в техническую организацию лаборатории были внесены соответствующие изменения;
*        была составлена техническая документация по уже действующей и активно эксплуатирующейся лаборатории с описанием всех подключений и характеристик используемого оборудования.
Апробация работы
         Тема Интернет-телевидения и вещания по сети на кафедре ЭВА была поднята в марте 2006 года в ходе проведения семинара, посвящённого единой информационной среде (ЕИС), активно развивающейся на кафедре в то время. За это время был проведён ряд трансляций различных мероприятий, проходивших в институте, несколько телемостов. Трансляции защит курсовых работ по предмету компьютерной графики (3 курс),  ряда дисциплин специализации компьютерные мультисреды (4 курс), а так же предзащит и защит дипломов стали неотъемлемой частью учебного процесса.
В создаваемой лаборатории  первые учебные проекты начались ещё осенью 2007 года, когда группа студентов специализации компьютерные мультисреды 2009 года выпуска получила задание на курсовые работы, связанные с созданием короткометражных видеороликов. В их распоряжение было предоставлено видеооборудование, а так же графические станции для обработки отснятого материала. В этот период происходила подборка и согласование работы базового комплекта ПО для видеообработки на всём этапе от захвата видео с камер до вывода на носитель (DVD/DV/WMV).
В ноябре был выполнен первый внешний проект (видеоклип на песню), в ходе которого так же была опробована новая система видеомонтажа Саnopus Edius (предыдущие работы шли в среде Adobe Premiere Pro).
В декабре 2007 года были проведены прямые трансляции с защит курсовых студентов по курсам специализации компьютерные мультисреды (4 курс, 2009 г.в.)  и Организации ЭВМ (2 курс, 2011 г.в.).  В ходе этих мероприятий уже непосредственно испытывалась вещательная часть лаборатории. (До этого прямые трансляции проходили с использованием «любительской» (бытовой) техники). В этот период было выявлено наибольшее количество проблем, связанных с организацией лаборатории в целом, первоначальная схема подключений была основательно переработана.
В начале 2008 года, ко дню открытых дверей института – 16 марта – командой студентов и сотрудников кафедры ЭВА по заказу института на базе лаборатории был выпущен первый крупный проект – интерактивный диск, посвящённый МИЭМ.